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BH-0018

Design a product for one personDiseñe un producto para una sola persona

Interview someone at home, list what they need, build a prototype for them, and add up what it costs to make.Entreviste a alguien de su casa, anote lo que necesita, construya un prototipo para esa persona y sume cuánto cuesta hacerlo.

  • Ways in:Formas de empezar:
  • Read, 2 minutesLeer, 2 minutos
  • Do, 60 minutesHacer, 60 minutos
AgesEdades
Every age. Best for ages 10 and up.Todas las edades. Ideal desde los 10 años.
CostCosto
Things already at homeCosas que ya hay en casa
From the curriculumDel currículo
STEM-JH-10

The MESH'D components this item uses:Los componentes MESH'D que usa:ManufacturingManufacturaHolistic DesignDiseño integral

Do, about 60 minutesHacer, unos 60 minutos

Build it at homeConstrúyalo en casa

StepsPasos

  1. Pick one person at home to design for. Interview them: what do they do every day, and what gets in their way?Escoja a una persona de su casa para quien diseñar. Entrevístela: ¿qué hace cada día y qué se le complica?
  2. Write what they need as two or three requirements, each one starting with the words the product must.Escriba lo que necesita como dos o tres requisitos, cada uno empezando con las palabras el producto debe.
  3. Sketch a few ideas and check each one against the requirements. Pick one.Dibuje algunas ideas y compare cada una con los requisitos. Escoja una.
  4. Build a prototype. Keep a list of every material you use and how much of it.Construya un prototipo. Lleve una lista de cada material que usa y de cuánto usa.
  5. Make a cost sheet: the price of each material times the share you used, all added up. Add your time if you want to count it.Haga una hoja de costos: el precio de cada material por la parte que usó, todo sumado. Agregue su tiempo si quiere contarlo.
  6. Show the prototype to your user. Does it meet each requirement? Write down what they say.Muestre el prototipo a su persona usuaria. ¿Cumple cada requisito? Anote lo que dice.

What you needLo que necesita

  • Paper and a pencil for the interview and sketchesPapel y un lápiz para la entrevista y los dibujos
  • Build supplies: cardboard, paper, tape, glue, stringMateriales para construir: cartón, papel, cinta adhesiva, pegamento, cuerda
  • Scissors and a rulerTijeras y una regla
  • Receipts, price tags or a grown-up's help to find what things costRecibos, etiquetas de precio o la ayuda de una persona adulta para saber cuánto cuestan las cosas

Things already at home.Cosas que ya hay en casa.

A grown-up handles the cutting and any sharp tools. Interview only people you know at home, and ask a grown-up before you post your product or results online.Una persona adulta se encarga de cortar y de cualquier herramienta filosa. Entreviste solo a personas que conoce en casa, y pregunte a una persona adulta antes de publicar su producto o sus resultados en internet.

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The big ideaLa gran idea

Good products start with a real user, not with what the designer wants. An interview turns into requirements, the things the product must do, and every part of the prototype should trace back to one of them. A price is not a feeling, it is math: add up the cost of the materials you used, including your share of a roll of tape or a bottle of glue, and the value of your time if you count it, and you have a unit cost, what one product costs to make. Cheap materials do not mean a cheap idea.Los buenos productos empiezan con una persona usuaria real, no con lo que quiere quien diseña. Una entrevista se convierte en requisitos, las cosas que el producto debe hacer, y cada parte del prototipo debe venir de uno de ellos. Un precio no es una corazonada, es matemáticas: sume el costo de los materiales que usó, incluida la parte de un rollo de cinta o de una botella de pegamento, y el valor de su tiempo si lo cuenta, y tendrá el costo unitario, lo que cuesta hacer un producto. Materiales baratos no significan una idea barata.

Your engineering challengeSu reto de ingeniería

Pitch your product to a panel of family judges with your cost sheet in hand, and show which interview answer each feature came from.Presente su producto ante un jurado familiar con su hoja de costos en la mano, y muestre de qué respuesta de la entrevista salió cada característica.

Make it an experimentConviértalo en un experimento

Science is about changing one thing and watching what happens. Write down your guess, your hypothesis, before you start.La ciencia se trata de cambiar una cosa y observar qué pasa. Escriba su suposición, su hipótesis, antes de empezar.

  • Build the same product from two different materials, work out the unit cost of each, and ask your user which one they would choose.Construya el mismo producto con dos materiales distintos, calcule el costo unitario de cada uno y pregunte a su persona usuaria cuál escogería.
  • Work out what it would cost to make ten of them, and whether the cost of each one changes.Calcule cuánto costaría hacer diez, y si cambia el costo de cada uno.

Use it, share it, adapt itÚsela, compártala, adáptela

The credit to copyEl crédito para copiar

Free BYRD, CC BY. “Design a product for one person” from the Byrd Academy STEM Curriculum by Byrd EDU, byrdathome.org.Free BYRD, CC BY. “Diseñe un producto para una sola persona”, del Currículo STEM de Byrd Academy, de Byrd EDU, byrdathome.org.

This is free to use, share and adapt, even commercially, under the Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY 4.0), with this credit. What Free BYRD means.Esto es libre de usar, compartir y adaptar, incluso con fines comerciales, bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), con este crédito. Qué significa Free BYRD.

Keep goingSiga adelante

What to do nextQué hacer después

Make it harderHágalo más difícil

Set a price you can defend: your unit cost plus a little more, and explain why it is fair to you and to your user. Then redesign to bring the unit cost down without breaking a requirement.Ponga un precio que pueda defender: su costo unitario más un poco, y explique por qué es justo para usted y para su persona usuaria. Luego rediseñe para bajar el costo unitario sin dejar de cumplir ningún requisito.

For a younger onePara alguien más pequeño

Ask the younger one to make a gift for one person at home, and to ask that person first what they like. Count together how many sheets of paper and pieces of tape it took.Pida a la niña o al niño que haga un regalo para una persona de la casa, y que primero le pregunte qué le gusta. Cuenten juntos cuántas hojas y pedazos de cinta se usaron.

Try this nextPruebe esto después

BH-0016

Invent a fix for a problem that bugs youInvente una solución para un problema que le moleste

Find a real problem at home, ask the person who has it what they need, build a first version from scraps, and improve it once.Encuentre un problema real en casa, pregunte a quien lo tiene qué necesita, construya una primera versión con materiales de reúso y mejórela una vez.

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Best for ages 7 and upIdeal desde los 7 años

ManufacturingManufacturaDesignDiseño

Free BYRD, CC BYHome activityActividad en casa

A folded cardboard stand holding rows of colorful toy cubes. BH-0005

Invent a two-in-one block standInvente un soporte dos en uno para bloques

For International Women's Day, follow inventor Sarah E. Goode and design something that does two jobs: a cardboard case that carries your blocks and shows them off.Para el Día Internacional de la Mujer, siga a la inventora Sarah E. Goode y diseñe algo que haga dos trabajos: un estuche de cartón que lleva sus bloques y los exhibe.

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Best for ages 8 and upIdeal desde los 8 años

ManufacturingManufacturaDesignDiseño

Free BYRD, CC BYLessonLección

Cardboard walls and roof pieces cut and laid out flat on a cutting mat, with scissors and tape behind them. BH-0002

Prototype a house in cardboardHaga el prototipo de una casa en cartón

Draw a house as flat pieces, cut them from cardboard, and fold and tape them into a model you can hold.Dibuje una casa en piezas planas, recórtelas de cartón y dóblelas y péguelas hasta tener un modelo que pueda sostener.

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Best for ages 6 to 14Ideal de 6 a 14 años

ManufacturingManufacturaDesignDiseño

Free BYRD, CC BYLessonLección

STEMGrades 6 to 8Grados 6 a 8 Who is it for?¿Para quién es? STEM-JH-10

Product StudioEstudio de productos

Interview a real user, prototype a product for them, build a cost sheet and pitch it with a price you can defend.Entreviste a un usuario real, haga un prototipo de un producto para esa persona, prepare una hoja de costos y preséntelo con un precio que pueda defender.

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Grades 6 to 8Grados 6 a 8

ManufacturingManufacturaDesignDiseño

Free BYRD, CC BYCurriculum unitUnidad del currículo

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