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Play AI or Not at the tableJuegue a ¿Es IA o no? en la mesa
Sort cards of everyday technology into AI, not AI and worth arguing about, and give a reason for every card.Clasifique tarjetas de tecnología de todos los días en IA, no IA y vale la pena discutirlo, y dé una razón para cada tarjeta.
- Ways in:Formas de empezar:
- Read, 2 minutesLeer, 2 minutos
- Do, 20 minutesHacer, 20 minutos
- AgesEdades
- Every age. Best for ages 6 and up.Todas las edades. Ideal desde los 6 años.
- CostCosto
- Things already at homeCosas que ya hay en casa
- From the curriculumDel currículo
- AI-ES-01
The MESH'D components this item uses:Los componentes MESH'D que usa:SoftwareSoftwareHolistic DesignDiseño integral
Do, about 20 minutesHacer, unos 20 minutos
Build it at homeConstrúyalo en casa
StepsPasos
- Write one everyday technology on each card, for example: a calculator, a toaster, a movie suggestion list, a map app's route, a voice assistant, a weather forecast, a video game enemy, a light switch.Escriba una tecnología de todos los días en cada tarjeta, por ejemplo: una calculadora, un tostador, una lista de películas sugeridas, la ruta de una aplicación de mapas, un asistente de voz, el pronóstico del clima, un enemigo de videojuego, un interruptor de luz.
- Make three piles on the table: AI, not AI, and worth arguing about.Haga tres montones en la mesa: IA, no IA, y vale la pena discutirlo.
- Take turns drawing a card, placing it and saying why. No card goes down without a reason.Tomen turnos para sacar una tarjeta, ponerla en un montón y decir por qué. Ninguna tarjeta se pone sin una razón.
- For each card, ask the three questions: did a person make it, did it learn from examples, can it be wrong?Para cada tarjeta, hagan las tres preguntas: ¿la hizo una persona?, ¿aprendió de ejemplos?, ¿se puede equivocar?
- Move any card the answers change, and talk through the worth arguing pile together. That pile has no answer key.Cambien de lugar las tarjetas que las respuestas muevan, y platiquen juntos el montón de vale la pena discutirlo. Ese montón no tiene respuestas fijas.
- When you are done, everyone signs the back of the deck.Al terminar, todos firman la parte de atrás del mazo.
What you needLo que necesita
- Six or more index cards or slips of paperSeis o más tarjetas o tiras de papel
- A pencil or markersUn lápiz o marcadores
Things already at home.Cosas que ya hay en casa.
This game needs no screen at all. Whenever your family does use an AI tool, a grown-up drives it, and it is never for personal or feelings questions.Este juego no necesita ninguna pantalla. Cada vez que su familia use una herramienta de IA, una persona adulta la maneja, y nunca es para preguntas personales ni de sentimientos.
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The big ideaLa gran idea
Artificial intelligence, or AI, is not magic, not alive and not only movie robots. Three truths hold for every AI tool: a person made it, it learned from examples, and it can be wrong. That is also how to tell AI from other machines: a calculator follows exact rules a person wrote, so it is not AI, while a list of movie suggestions usually learned from what many people watched, so it is. Robots and AI are not the same thing either, since a robot arm can repeat the same moves with no learning at all and an AI that suggests songs has no body. Some cards really are worth arguing about, and the reason matters more than the verdict.La inteligencia artificial, o IA, no es magia, no está viva y no son solo los robots de las películas. Tres verdades valen para toda herramienta de IA: una persona la hizo, aprendió de ejemplos y se puede equivocar. Así también se distingue la IA de otras máquinas: una calculadora sigue reglas exactas que escribió una persona, así que no es IA, mientras que una lista de películas sugeridas casi siempre aprendió de lo que vieron muchas personas, así que sí lo es. Los robots y la IA tampoco son lo mismo, porque un brazo robótico puede repetir los mismos movimientos sin aprender nada y una IA que sugiere canciones no tiene cuerpo. Algunas tarjetas de verdad vale la pena discutirlas, y la razón importa más que el veredicto.
Your engineering challengeSu reto de ingeniería
Make a museum card for one item: what it is, your verdict, your reason, and one question to make a visitor think. Set up a family AI or Not museum on the kitchen counter.Haga una ficha de museo para un objeto: qué es, su veredicto, su razón y una pregunta que haga pensar a quien la visite. Arme un museo familiar de ¿Es IA o no? en la barra de la cocina.
Make it an experimentConviértalo en un experimento
Science is about changing one thing and watching what happens. Write down your guess, your hypothesis, before you start.La ciencia se trata de cambiar una cosa y observar qué pasa. Escriba su suposición, su hipótesis, antes de empezar.
- Sort the cards again asking only one question: did it learn from examples? See which cards move.Vuelva a clasificar las tarjetas con una sola pregunta: ¿aprendió de ejemplos? Vea qué tarjetas cambian de lugar.
- Add a card for a robot that has no AI and one for an AI that has no body, and sort them.Agregue una tarjeta de un robot sin IA y otra de una IA sin cuerpo, y clasifíquelas.
Use it, share it, adapt itÚsela, compártala, adáptela
The credit to copyEl crédito para copiar
Free BYRD, CC BY. “Play AI or Not at the table” from the Byrd Academy STEM Curriculum by Byrd EDU, byrdathome.org.Free BYRD, CC BY. “Juegue a ¿Es IA o no? en la mesa”, del Currículo STEM de Byrd Academy, de Byrd EDU, byrdathome.org.
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